مقایسه‌ی اثربخشی روایت درمانی و شناختی رفتاری بر باورهای فراشناختی دختران نوجوان آزار دیده جنسی

نویسندگان

1 دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران.

2 استادیار، گروه روان‌شناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

3 دانشجوی دکتری، گروه روان‌شناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

4 استاد، گروه روان‌شناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی،تهران، ایران.

doi
10.22038/mjms.2022.23380
چکیده

مقدمهپژوهش حاضر به‌منظور مقایسه ی اثربخشی روایت درمانی و درمان شناختی رفتاری بر باورهای فراشناختی دختران نوجوان آزار دیده جنسی 9 تا 13 ساله  انجام گردید.روش کاراین پژوهش با توجه به گردآوری داده‌ها کاربردی می‌باشد و از نظر هدف بر مبنای تحقیقات نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون –پس‌آزمون با گروه کنترل بود. از جامعه آماری دختران آسیب دیده جنسی 9 تا 13 سال مراجعه کننده  به مراکز خدمات روانشناسی استان البرز، نمونه‌ای به حجم  30 نفر به روش در دسترس انتخاب و به روش تصادفس در سه گروه ده نفره (گروه روایت درمانی،  رویکرد شناختی رفتاری و گروه کنترل) جایگزین شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه باوهای فراشناختی (باکو و همکاران، 2009) بود. برای تحلیل یافته­ها، از روش تحلیل کواریانس استفاده شد.نتایجنتایج پژوهش حاکی از آن بود که بین باورهای فراشناختی سه گروه تفاوت وجود دارد معناداری وجود دارد (001/≥p). هر دو روش روایت درمانی و شناختی-رفتاری بر بهبود باورهای فراشناختی تاثیر مثبت داشتند (001/≥p). مقایسه دو روش نشان داد که تاثیر روایت درمانی بطور معنی داری، بیشتر از درمان شناختی-رفتاری بود (001/≥p).نتیجه‌گیریبه منظور بهبود باورهای فراشناختی دختران دختران نوجوان آزار دیده جنسی پیشنهاد می شود از روش روایت درمانی استفاده شود.