فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه و هدف : مهارت های ارتباطی و مذاکره اثربخش مدیران سازمان های مختلف خصوصا سازمان های ورزشی نقش مهمی در کارایی ارتباط و در نتیجه تسهیل دستیابی به اهداف سازمان می گردد. هدف تحقیق تحلیل رابطه بین کاربست مهارت های ارتباطی و سبک های مذاکره در بین کارشناسان تربیت بدنی آموزشگاههای ادارات آموزش و پرورش ایران است. روش شناس تحقیق : این پژوهش از نوع کاربردی و به روش تحلیلی- همبستگی انجام شد. نمونه تحقیق 217 نفر از کارشناسان تربیت بدنی بود . جهت جمع آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بارتون (1993) و پرسشنامه سبک های مذاکره پیر (1989) استفاده شد.یافته های تحقیق: نتایج نشان داد بین مهارت های ارتباطی و مذاکره رابطه معنی داری وجود دارد. بین سبک های تحلیلی و شهودی با مهارت شنودی رابطه معنی داری دیده نشد. سبک واقع گرایی الویت اول کارشناسان تحت بررسی در بین سبک های مذاکره بود و بالاترین رتبه بین مهارت های ارتباطی به مهارت بازخورد تعلق داشت. نتیجه گیری : اکثر منابع مربوط به حوزه بحث رفتار سازمانی، مهارت ارتباطی به عنوان یکی از مهارت های مورد نیاز و ضروری مدیران در سازمان مطرح شده و با توجه به نتایج بدست آمده ، جهت دستیابی به سطح مطلوب و سبک مناسب مذاکره، بهبود وضعیت مهارت های ارتباطی کارشناسان باید مورد توجه بیشتر قرار گیرد.