بررسی خطاهای واژگانی دوزبانه های کردزبان ساکن کرمانشاه به هنگام تکلّم به زبان فارسی معیار
نویسندگان
1 دکترای زبانشناسی همگانی، گروه آموزش زبان انگلیسی و زبانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
2 استادیار زبانشناسی، دانشگاه رازی
3 دانشیار زبان شناسی، دانشگاه رازی
doi
چکیده
خطاها انحرافات رایج و نظاممندی هستند که در نتیجة تخطی از قواعد زبان دوم بهوجود آمدهاند. در پژوهش حاضر خطاهای واژگانی براساس دستهبندی دالی، برت و کراشن (1982) به سه دسته تقسیمشدهاند: خطاهای بین زبانی، خطاهای درونزبانی و خطاهای مبهم. هدف این نوشتار، بررسی سرچشمه و توزیع خطاهای واژگانی در گفتار کردزبانان کلهر ساکن کرمانشاه است. نمونة آماری این پژوهش که ازنظر رویکرد، جزء پژوهشهای کمّی - کیفی است، هفده دختر و پسر دوزبانة ساکن شهر کرمانشاه را شامل میشود که بهطور مساوی از هردو جنس به روش نمونهگیری داوطلبانه انتخاب شدند. بعد از جمعآوری دادهها، ابتدا خطاها طبقهبندی شدند و سپس بسامد وقوع آنها در قالب جدول و نمودار نشان داده شد. نتایج نشان داد که خطاهای مشاهدهشده دارای منشأ درونزبانی و بین زبانی هستند. بیشترین خطاهای مشاهدهشده نیز بهترتیب متعلّق به خطاهای بین زبانی و درونزبانی بود. نتایج این پژوهش در کنار ارائة توصیفی از خطاهای واژگانی کردزبانان کلهر، بر ضرورت اصلاح شیوههای تدریس، طرّاحی آزمونها و منابع درسی و همچنین تهیّة کتابهای دوزبانه تأکید میکند تا گامی در جهت کاهش مشکلات کردزبانان به هنگام تعامل با فارسیزبانان برداشته شود.
