فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

صور الشعراء والكُتّاب، بما في ذلك الشعراء الفرس والعرب، مفاهيمَ الحكمة والأخلاق والتربية ضمن قالب شعري بليغ، فَتَجَلَّت تعاليم الحكمة العملية في الأدب التعليمي على شكل موضوعات أخلاقية وحكمية. والهدف منها الوصول إلى الكمال الروحي وإنشاء المدينة الفاضلة. نعتزم في هذا البحث دراسة ومقارنة الموضوعات الموجودة في شعر الشاعرين ذوي التأثير في الأدب العربي والفارسي أي ديوان أبي العتاهية ،شاعرالعصر العباسي (القرن الثالث الهجري) ومخزن الأسرار للحكيم نظامي گنجوي شاعر القرن السادس الهجري من ناحية الحكمة العملية، وبناءً على المنهج المقارن الأخلاقي والحكمي. في هذا البحث ومن أشعار هذين الشاعرين الكبار وذوي التأثير تم استخلاص والكشف عن مفاهيم وأبحاث أساسية في الحكمة العملية والأدب التعليمي وموضوعات مثل معرفة النفس والسعادة والشقاء والفضائل والرذائل الأخلاقية والسياسة المدنية وآداب وسلوك الملوك وإدارة الحكم والزهد والعرفان ومعرفة الله ،وأعدت دراسة مقارنة  لأساليب وطريقة التعبير لهما في كيفية عرض هذا النوع من الموضوعات. نتائج هذه الدراسة أخذت شكل وصفي وتحليلي حيث إن الموضوعات الحكمية والأخلاقية لأبي العتاهية ونظامي عرضت لكليهما بمنهج عملي وكليهما سعى أن يقدم نموذجا من الحكمة والأخلاق. أبو العتاهية في ديوانه اهتم بمنهج أخلاقي وتربوي ،بينما الحكيم نظامي في مخزن الأسرار بالإضافة لموضوعات التربية والأخلاق اهتم أيضا بالقضايا الاجتماعية. عدا ذلك فإن أبا العتاهية استخدم لغة بسيطة بعيدة عن التعقيد في تبيين المفاهيم والموضوعات الأخلاقية، بينما استخدم الحكيم نظامي الحكايات والتمثيلات للتعبير عن المفاهيم التعليمية .كما أن نسبة استعمال العناصر الأدبية والبلاغية في مخزن الأسرار عالية وجاءت بلغة صعبة.