فهم الگوهای ذهنی کارکنان از شیوه‌های ارتقاء در سازمان با استفاده از روش کیو

نویسندگان

1 دانشگاه شهید بهشتی

2

3

4

doi
10.22034/phr.2024.1276776.1354
چکیده

پژوهش حاضر با هدف تعیین فهم الگوهای ذهنی کارکنان از شیوه‌های ارتقاء در سازمان انجام شد. روش پژوهش برحسب هدف کاربردی، به لحاظ ماهیت اکتشافی و از حیث گردآوری داده-ها، توصیفی پیمایشی است که با استفاده از روش کیو (کیفی- کمی) الگوهای ذهنی مختلف کارکنان نسبت به ارتقا شغلی احصاء شد. از بین کارکنانی که صلاحیت و دانش مناسب‌تری برای ارتقا شغلی نسبت به سایر کارکنان داشتند به شیوه نمونه‌گیری هدفمند و با استناد به اطلاعات حاصل از فرماندهی انتظامی یکی از استان های کشور تعداد 30 نفر کارمند به عنوان جامعه هدف انتخاب و با آن‌ها مصاحبه مبتنی به روش کیو (Q) انجام شد و کارت‌های مربوط به گزاره‌های کیو در بین آن‌ها توزیع شد. براساس کارت‌های توزیع شده، از میان 40 گزاره، 24 گزاره نهایی شناسایی و در مرحله بعد توسط مشارکت‌کنندگان اولویت‌بندی شدند. در نهایت، براساس یافته‌ها و نتایج تحلیل عاملی کیو، مشخص شد که پنج الگوی ذهنی مختلف (عدالت‌گرا، سیاست‌گرا، خطا محور، منتقدین عوامل برون‌سازمانی مؤثر و منتقدین ناشایسته سالاری) نسبت ارتقای شغلی در بین کارمندان فرماندهی انتظامی وجود دارد. براساس نتیجه-گیری نهایی می‌توان چنین تفسیر کرد که درصد زیادی از گزاره‌ها و الگوهای شناسایی شده مدعی بر منصفانه بودن سیستم ارتقای شغلی در سازمان است و طبق ذهنیت کارکنان عامل عدالت‌گرا بیشترین تأثیر را در ارتقای شغلی کارکنان دارد.