دراسة آليات التوثيق في كتاب حاشية المطول لـ "حسن بن محمد الفناري" (قسم البيان نموذجا)

نویسندگان

1 قسم اللغة العربية وأدابها، جامعة أراك، أراك، إيران

2 قسم اللغة العربية وأدابها، جامعة أراك، أراك، إيران

3 قسم اللغة العربية وأدابها، جامعة أراك، أراك، إيران

4 قسم اللغة العربية وأدابها، جامعة أراك، أراك، إيران

doi
10.22059/jal-lq.2022.335696.1222
چکیده

التوثيق من أهم المميزات والخصائص للكتب النقدية والبحثية أو في كتابة الحواشي التي كانت رائجة في العصور القديمة. الحواشي كانت تستخدم في التدريس كرارا من قبل الطلبة والأساتيد جنب مادتها المقتضبة. نظرا إلی حاجة الكتب العلمية المستخدمة أو كتب الحواشي والشروح في حقل التدريس إلی التوثيق والاستناد والتبويب نجد أن المحشيين يستخدمون آليات التوثيق بصورة متنوعة ومنطقية في طيّات آثارهم. أي استخدام آليات التوثيق وعدم آلياته يُعَدُّ أحد سبل نجاح الحواشي والرأي بإفلاتها. هذه المقالة  قصدت دراسة هذه القضية ومدی توظيف آليات التوظيف وكيفية استخدامها في حاشية الفناري المكتوبة عن المطوّل من أهم الكتب وأكثرها تواترا في تدريس علم البلاغة. للحصول علی النتائج المحكّمة المفيدة القت المقالة نظرها علی قسم خاص من هذا الكتاب وبحثت عن آليات التوثيق في قسم البيان نموذجا. قد خلصت النتيجة أن المحشي اهتم في عملية توظيف آليات التوثيق، إلی تقديم التقييمات العلمية الدقيقة خلال استخدام الاستدلال والاحتجاج والاهتمام بظاهرة التبويب، والاستشهاد بالمصادر المقبولة والغنية لغويا والإحالة إلی الكتب الأساسية في حقل البلاغة والمادة المدروسة، لتخييل الثقة وخلق عملية التوثيق في حاشيته ليدخل كتابه ضمن الحواشي العلمية المقبولة والرائعة لدی الطلبة والأساتيد.