فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف این مقاله بررسی نحوه ایجاد نقشه شناختی (ذهنی) از زمان سفر کمان­های شبکه ترابری در ذهن مسافران در اثر تجربیات روز به روز است. وجود این نقشه باعث می­شود که افراد در انتخاب­های خود برای سفرهای روز بعد تصمیم­های مبتنی بر اطلاعات این نقشه اتخاذ نمایند. هدف دوم این مقاله چگونگی توسعه و نقش یادگیری پنهان مسافران در هنگام انجام سفرهای روزانه است. در این مطالعه برای بررسی عوامل تأثیرگذار بر نقشه شناختی و یادگیری پنهان، مطالعات آزمایشگاهی بر روی یک شبکه واقعی در دو حالت ترافیکی در دستور کار قرار می­گیرد. سپس اطلاعات زمان سفر بصورت کمان-مبنا و مسیر مبنا از ذهن مسافران بازیابی می­شود. همچنین برای بخش یادگیری پنهان، مسافران زمان سفری را برای برخی از کمان­ها که تا بحال انتخاب نکرده­اند، حدس می‌زنند. در ادامه فرضیه­هایی در مورد چگونگی شکل­گیری نقشه شناختی و یادگیری پنهان در افراد مطرح شده و برای بررسی صحت‌وسقم آنها، شاخص­های ارزیابی مناسبی تعریف می­شود. استنباط آماری فرضیه­های آزمایش نشان می­دهد عوامل میزان پراکندگی زمان سفر در بین کمان­های شبکه ترابری، تعداد سفرها، تجربه رانندگی مسافر در شبکه­های دیگر، میزان درجه خوش­بینی/بدبینی مسافر، و وجود چراغ­های راهنمایی در سطح شبکه به‌طور معنی‌داری بر روی نقشه شناختی شبکه حمل­و­نقل و یادگیری پنهان مسافران تأثیرگذار است.