مدرسه محلة هنر و معمارى یزدمدرسة هنر » با حضور « محلة سهل بن على » تجدید حیات« و معمارى
نویسندگان
1 استادیار دانشکدة هنر و معمارى دانشگاه یزد
2 دانش آموختة کارشناسى ارشد پیوستة معمارى دانشکدة هنر و معمارى دانشگاه یزد
doi
چکیده
با گذشت دو دهه از حضور دانشکدة هنر و معمارى یزد در بخشى از بافت قدیم، این مجموعه توانسته در این مدت به اهداف خود در زمینه هاى آموزشى و مرمتى نزدیک شود و کیفیتهاى منحصر به فردى در زمینة آموزش معمارى کسب کند. این درحالى است که دستیابى به انطباق معنادار کالبد و عملکرد در حوزة درونى و بیرونى در بستر فعلى همواره مد نظر بوده است. نیاز به توسعة کمى و کیفى دانشکده در سا لهاى اخیر و همچنین لزوم احیاى محله با توجه به فرسودگى و از بین رفتن هویت محله اى آن، به منزلة یک نمونه باارزش، ضرورت پرداختن به این مسئله را بیش از پیش کرده است. از این رو در این مقاله سعى بر آن «محلة سهل بن علی»، و شناخت عوامل استخوان بندى محله، «الگویی» مناسب برای فعالیتهای مدرسه هنر و معماری در قالب سازمان استخوان بندی محله عرضه شود . نتیجه اینکه، بدین طریق میتوان راهى براى رشد درونى این محله گشود، به طورى که، این بخش از ساختار اجتماعى و کالبدی شهر با هویتی علمی – دانشگاهی، الگویمحقق «مدرسه محله» گردد.