شناسایی الگوهای ذهنی انگیزش دانشکاران مجرب در راستای ارتقای نوآوری (مورد مطالعه: مرکز تحقیقات مخابرات ایران)
نویسندگان
1 عضو هیئتعلمی، گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران. تهران.
2 عضو هیئتعلمی، گروه مدیریت فناوری اطلاعات، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران.
3 عضو هیئتعلمی، پژوهشکده فناوری اطلاعات، پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات، تهران.
4 دانشجوی دکتری، مدیریت فناوری، پردیس البرز، دانشگاه تهران، تهران.
doi
10.22104/jtdm.2020.4099.2465چکیده
دانشکاران، موتور محرکه در اقتصاد دانشبنیان هستند و تحولات فناورانه و نوآورانه رابطه مستقیمی با عملکرد و انگیزه آنها دارد. این پژوهش، با استفاده از روش کیو، نوع تفکر دانشکاران مجرب و الگوهای ذهنی آنان درباره عوامل انگیزهبخش را موردبررسی قرار داد. بهمنظور گردآوری فضای گفتمان، مرور نظاممند ادبیات انجام شد و بیش از هزار مقاله از پایگاههای معتبر علمی مرور و درنهایت از 90 مقاله منتخب، لیست کامل عوامل انگیزهبخش دانشکاران استخراج شد. نمونه معرفی از فضای گفتمان با مراجعه به متخصصان، انتخاب و در قالب گزینههای کیو بازنویسی شد. سپس،۱۳ دانشکار مجرب که بهطور هدفمند از مرکز تحقیقات مخابرات ایران انتخاب شده بودند، طبق جدول مرتبسازی کیو در مرتبسازی گزینهها مشارکت نمودند. الگوهای ذهنی دانشکاران مجرب با انجام تحلیل عاملی و تفسیر آنها استخراج شد که بر آن اساس، پنج گونه ذهنی شامل ریاستطلبان، محافظهکاران، احساساتیها، بلندپروازان و کمالگرایان، شناسایی و ویژگی آنهاموردبحث قرار گرفت. با استفاده از نتایج، راههای انگیزهبخشی و درک دانشکاران مجرب قابل استحصال است. با در نظر گرفتن عوامل انگیزاننده مستخرج و مشخصات هر یک ازاینگونهها، علاوه بر ارتقای عملکرد دانشکاران مجرب، سازمان نیز میتواند به اهداف مدنظر خود از نوآوری توسط دانشکاران دست یابد.
