شناسایی عوامل موثر در ضربۀ عشقی دانشجویان دختر: یک مطالعۀ کیفی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
2 گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
3 دانشیار، گروه مشاوره، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
4 استاد تمام گروه مشاوره، دانشکده علوم ترتبیتی و روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی
doi
چکیده
ضربه عشقی پدیدهای رایج در دانشجویان است که باعث مسائل تحصیلی و روانشناختی میشود. هدف از پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر در ضربۀ عشقی دانشجویان دختر بود. روش پژوهش کیفی از طریق مضاحبۀ نیمه ساختار یافته بود. جامعۀ آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال 1402 بودند که درگیر تجربۀ شکست عشقی شده بودند. از بین آنها تعداد 10 نفر به صورت نمونهگیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل مضمون استفاده شد. بر اسا یافتهها پنج مضمون اصلی ضربۀ عشقی شناسایی شد که شامل موارد زیر میشد: علل مربوط به خانواده مبداء و کودکی، علل درون-روانی، علل رابطهای، علل مربوط به پسر، و علل همزمان با رابطه. هر کدام از این مضامین فراگیر شامل مضامین سازمانیافته و پایۀ زیادی میشدند. بر اساس این یافته ها میتوان نتیجه گرفت که قبل از هر چیز گذشته و بافت رشدی فرد در خانواده اهمیت بسیاری در ضربۀ عشق دارد و علل مربوط به زمان حال در درجه دوم اهمیت هستند. بنابراین، پیشنهاد میشود برای پیشگیری از ضربه عشق قبل از هر چیز به شناسایی روابط اولیه فرد و تاثیر آنها در زندگی جاری و نوع انتخابهای فرد پرداخت و فرد را در این زمینه آگاه کرد تا انتخاب درستتری انجام دهد.
