مقایسه مادرآزاری در بین دانش آموزان شهری و روستایی شهر دورود
نویسندگان
1 کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.
2 استاد گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
3 دانشیار، گروه مشاوره، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
doi
چکیده
هدف پژوهش حاضر مقایسه مادرآزاری در دانشآموزان شهری و روستایی شهر دورود بود. این پژوهش توصیفی، از نوع علی مقایسهای بود. جامعه آماری این پژوهش مادران دانشآموزان مقطع ابتدایی دوم، متوسطه اول و متوسطه دوم شهرستان دوروددر سال تحصیلی 1401-1400 بودند که 447 دانشآموز (260 دختر و 187 پسر) به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش از مقیاس والدآزاری (فرم پسران) (عباسپور و همکاران، 1397) و مقیاس والدآزاری (دختر - مادر) (عباسپور و همکاران، 2019) استفاده شد. همچنین برای تجزیهوتحلیل دادهها از تحلیل واریانس چندمتغیره در نرمافزار SPSS استفاده شد. یافتههای این پژوهش نشان داد مادرآزاری در پسران شهری و روستایی تفاوت معناداری دارد، اما مادرآزاری در دختران مدارس شهری و روستایی تفاوت معناداری ندارد. بنابراین مشاوران مدرسه و خانوادهدرمانگران میتوانند با شناسایی دلایل این تفاوتهای مادرآزاری در دانشآموزان پسر، راهبردهای پیشگیرانه و درمانی موثری را طراحی کنند و در برنامههای آموزشی مدرسه و جلسات درمانی به کار گیرند.