فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف اصلی پژوهش، ارائه الگوی اندیشه­ورزی با محوریت دیدگاه­های مقام معظم رهبری می­باشد. برای نیل به این هدف، با استفاده از روش ترکیبی اکتشافی، داده­ها در دو مرحله (کیفی و کمّی) جمع­آوری شد. در ابتدا، ضمن مطالعه ادبیات تحقیق، از طریق مصاحبه با 11 نفر از خبرگان که با روش نمونه­گیری نظری انتخاب شدند، مؤلفه­های کلیدی اندیشه­ورزی در قالب 85 مفهوم کلیدی، 15 زیر معیار و 5 معیار شناسایی گردید. در بخش کیفی، با استفاده از روش دلفی، تعداد 20 نفر از پانلیست­ها، پس از چهار راند، در مورد مؤلفه­های اندیشه­ورزی به اتفاق­نظر دست­یافتند و مدل تحقیق ارائه گردید و اعتبار بخش کیفی نیز، از طریق ضریب هماهنگی کندال (k=0.89) مورد تأیید قرار گرفت. بر مبنای یافته­های حاصل از مرحله کیفی، پرسش­نامه بخش کمّی طراحی شد که پس از سنجش روایی ظاهری، محتوا (روش لاوشه) و همچنین روایی سازه (تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی)، پایایی آن با روش آلفای کرونباخ، مقدار آن 93/0 برآورد شد و از طریق مشارکت 108 نفر از پژوهشگران دانشگاه جامع امام حسین (ع) که با روش نمونه­گیری تصادفی 84 نفر از آن­ها انتخاب شدند، اجرا گردید. روش تجزیه و تحلیل اطلاعات در بخش کمّی، از طریق نرم­افزار «SPSS» و همچنین «Lisrel» اجرا شد. یافته­های پژوهش، ارائه الگوی اندیشه­ورزی می­باشد که شامل معیارهایی از قبیل: راهبرد، مبانی اندیشه­ورزی، دیدگاه اسلام، گفتمان رهبری و پیامدهای اندیشه­ورزی است، که بیشترین امتیاز فریدمن مربوط به مبانی اندیشه­ورزی با مقدار 44.72 و کمترین امتیاز مربوط به راهبرد­ها با امتیاز 40.65 می­باشد؛ بر همین اساس، می­توان به این نتیجه دست یافت، که در صورت توجه سازمان­ها به پارادایم اندیشه­ورزی، می­توان شاهد ظهور سازمان­هایی با ویژگی­های دانش­آفرینی و یادگیرنده بودن باشیم.