فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: تضمین کیفیت خدمات و طراحی برنامه‌ریزی‌های  منسجم جهت نیل به پیشرفت برای ذی‌نفعان از رسالت‌‌‌های اصلی نظام‌‌‌های آموزش عالی می باشد. لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی انتظارات دانشجویان جهت برنامه‌ریزی آموزشی موثرتر در دانشگاه فرهنگیان انجام شد. روش شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و رویکرد کیفی از نوع راهبرد تحلیل محتوا است. نمونه‌گیری با شیوه هدفمند ملاک محور تا حد اشباع داده‌‌‌ها انجام شد. ابزار گرداوری اطلاعات گزارشات مکتوب دانشجویان بود. 36 گزارش تحلیل و کدگذاری شد. روایی یافته‌‌‌ها با ارایه مقولات توصیف شده به 10 نفر از نویسندگان گزارشات، بررسی و دقت کد‌گذاری‌ها  تایید شد. پایایی با کدگذاری مجدد داده‌‌‌ها و همگرایی مناسب بین کدگذاری‌‌‌های قبلی و مجدد حاصل شد.یافته‌‌‌ها: انتظارات دانشجویان شامل 165 مقوله معنادار بود. عبارت‌های به دست آمده شامل انتظارات دانشجویان در ابعاد اداری- سازمانی و آموزشی و مضامین فضا و تجهیزات، نحوه ارتباط با دانشجو، حمایت‌‌‌های علمی ، وضعیت آموزش، برنامه درسی، سرفصل دروس و ارزشیابی آموزشی است.نتیجه گیری و پیشنهادات: برآوردن انتظارات دانشجویان با تنظیم برنامه‌‌‌های آموزشی مناسب از رسالت‌‌‌های دانشگاه است. نتایج تحقیق حاضر ضرورت توجه به آن‌ها را نشان می دهد. لذا توجه به انتظارات دانشجویان در برنامه‌ریزی دانشگاه‌‌‌ها پیشنهاد می‌گردد. نوآوری و اصالت: شناسایی انتظارات دانشجویان به شیوه تحلیل محتوا با استفاده از متن نوشتاری، بازنگری سیستم آموزشی و سازمانی دانشگاه، تدوین استانداردهای به روز، تنظیم برنامه‌‌‌های آموزشی مناسب و نظارت بر حسن اجرای آن است.