اعتبارسنجی مدل مسئولیت اجتماعی دانشگاه با تأکید بر مؤلفههای گرا یش کارآفرینانه
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری گروه مدیریت کارآفرینی واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
2 استادیار گروه مدیریت صنعتی واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران (نویسنده مسئول). Email: Dr.tsohrabi@gmail.com
3 استادیار گروه مدیریت تکنولوژی واحد تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
doi
چکیده
هدف پژوهش حاضر اعتبارسنجی مدل مسئولیت اجتماعی دانشگاه با تأکید بر مؤلفههای گرایش کارآفرینانه بود. در این تحقیق جهت مدلسازی از روشهای آمیخته کمی و کیفی استفاده شد. جامعه آماری مرحله کیفی، 10 نفر از خبرگان کارآفرینی و اساتید تخصصی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکزی است. روش نمونهگیری، گلوله برفی است، جامعه آماری مرحله کمی 52 نفر از کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی که با روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها در مرحله کیفی مستندات (مرور نظاممند) و مصاحبه عمیق نیمهساختاریافته و پایایی آن با توافق درونی کدگذاری همکار تأیید شد. روش پژوهش مرحله کمی، مدلسازی ساختاری تفسیری جهت سطحبندی مقولهها است. تحلیل دادهها بهواسطه سه مرحله کدگذاری (باز، محوری و گزینشی) با نرمافزار MAXQDA2020 انجام شده است. جهت تأیید روابط بین مؤلفهها از معادلات ساختاری بهره گرفته شد. نتایج نشان داد 5 بُعد مسئولیت اجتماعی عبارتند از: 1. مسئولیتهای قانونی؛ 2. مسئولیتهای اجتماعی؛ 3. مسئولیتهای اقتصادی؛ 4. مسئولیتهای اخلاقی؛ 5. مسئولیتهای زیستمحیطی که دارای 12 مؤلفه است که مدل بیرونی مسئولیتپذیری اجتماعی دانشگاهی با تأکید بر مؤلفههای گرایش کارآفرینانه از کیفیت پیشبینی بسیار بالایی برخوردار است. در نهایت، الگویی معرفی شد تا بتوان از طریق آن به مدیران و مسئولان دانشگاهی توصیه شود زمینه را برای پیادهسازی برنامههای مسئولیت اجتماعی و کارآفرینی را در دانشگاه فراهم کنند.