الگوی نظام اداری دانشبنیان مبتنی بر ارزشهای اسلامی با استفاده از مدیریت دانش و یکپارچهسازی اطلاعات
نویسندگان
1 دانش آموخته دکتری، گروه مدیریت دولتی، واحد رودهن ،دانشگاه آزاد اسلامی ،رودهن، ایران
2 استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران
3 استادیار، گروه آمار ریاضی، واحد رودهن ،دانشگاه آزاد اسلامی ، رودهن، ایران
doi
چکیده
هدف این پژوهش ارائه الگوی نظام اداری دانشبنیان مبتنی بر ارزشهای اسلامیبا استفاده از مدیریت دانش و یکپارچهسازی اطلاعات به کمک روش دلفی است. روش این مطالعه با توجه به گزارههای تحقیق، از نوع توصیفی و کیفی است که در دو مرحله مصاحبه و توزیع پرسشنامه دلفی و با مراجعه به 20 نفر از خبرگان دانشگاهی و افراد اجرایی انجام شده است. تجزیه و تحلیل دادههای مصاحبه توسط تحلیل مضمون (تم) صورت گرفت و شبکه مضامین آتراید استرلینگ جهت شناسایی مضامین فراگیر، مضامین سازماندهنده و مضامین پایه از طریق کدگذاری مورداستفاده قرار گرفت و برای تحلیل دادههای پرسشنامه نیز از آزمونهای میانگین، انحراف معیار و ضریب کندال استفاده شد. تحلیل دادههای مصاحبه در نهایت به احصای 7 مضمون فراگیر و28 مضمون سازماندهنده و 91 مضمون پایه انجامید. با دو دور روش دلفی صحت مولفهها و شاخصها شناسایی شده و تناسب آنها مورد بررسی قرار گرفت و الگوی پژوهش ارایه گردید. مهمترین ابعاد نظام اداری دانشبنیان مبتنی بر ارزشهای اسلامیبا استفاده از مدیریت دانش و یکپارچهسازی اطلاعات بهترتیب اهمیت عامل مدیریت دانش، عامل یکپارچهسازی اطلاعات، عوامل مرتبط با دولت، عامل محیطی، عامل سازمانی، عامل زیرساختها و عامل ارزشهای اسلامیهستند.