تدوین الگوی مفهومیتعامل نهادهای دولتی و خصوصی با دانشگاهها در حوزه توانمندسازی منابع انسانی؛ بررسی ده دانشگاه برتر جهان
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری جامعه شناسی فرهنگی، دانشگاه علامه طباطبایی، پژوهشگر و مدرس دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین(ع)،
2 دانشجوی دکتری اقتصاد، پژوهشگر دانشگاه جامع امام حسین(ع)،
doi
چکیده
تعامل دانشگاهها با سازمانها و شرکتها از جمله ضروریات ارتباط علم و عمل برای دانشگاهها و نیز روزآمدسازی منابع انسانی برای شرکتهای خصوصی و سازمانهای دولتی است. پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی تعامل دانشگاه با شرکتهای خصوصی و سازمانهای دولتی در زمینه توانمندسازی کارکنان و مدیران صورت گرفته است. در این تحقیق، بر اساس رویکرد مطالعه موردی و با کمک روش تحلیل مضمون، ده دانشگاه برتر جهان (شامل ام آی تی، استنفورد، آکسفورد، کمبریج، دانشگاه سلطنتی لندن،هاروارد، یو سی ال، ییل، شیکاگو و برکلی) که اقدام به ارائه دورههای توانمندسازی ویژه سازمانها و شرکتها میکنند، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفتهاند. نتایج پژوهش حاکی از این است که دانشگاههای مورد بررسی در اغلب موارد اقدام به تاسیس مراکز آموزشهای مهارتی برای ارائه خدمات آموزشی در قالب دورههای کوتاهمدت به سازمانها و شرکتها کرده و از این طریق به روزآمدسازی منابع انسانی کمک میکنند. بر اساس واکاوی تجربیات دانشگاههای برتر جهان میتوان الگوی مفهومیتعامل بهینه دانشگاه با شرکتها و سازمانها را در زمینه برگزاری دورههای آموزشی در سه محور شیوه طراحی دورهها، روش گزینش و انتخاب افراد واجد شرایط برای حضور در دوره و شیوه اجرا و برگزاری دورهها طراحی کرد.