ارائه الگوی دیدبانی فناوری در سازمانهای دانشبنیان جمهوری اسلامی ایران
نویسندگان
1 استاد یار، گروه آینده پژوهی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره)،
2 کارشناسی ارشد، مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران. نویسنده مسئول
doi
چکیده
دنیای فناوری کنونی بهطور پیوسته در حال دگرگونی است؛ بنابراین آگاهی از این تحولات و تغییرات، پاسخ مناسب و هماهنگی میان آنها از کلیدیترین دغدغههای اکثر سازمانها بهشمار میآید. جهت رفع این چالش، سازمانها به دیدبانی و پیادهسازی اقدامات مقتضی جهت رویارویی با این تحولات فناورانه نیاز دارند. از اینرو، هدف تحقیق حاضر ارائه الگوی دیدبانی فناوری در سازمانهای دانشبنیان با استفاده از تکنیکهای جدید تصمیمگیری چند معیاره است. همچنین، برای استخراج عوامل موثر از مطالعات کتابخانه ای و پرسشنامه استفاده شده است. سپس براساس نظرات خبرگان عوامل مشابه با همدیگر ادغامشده و 26 عامل مشخصشدهاند. همچنین، جهت تعیین وزن شاخصها از تکنیک «سوآراء» و اولویتبندی گزینهها از تکنیک «واسپاس» استفادهشده است. بعد از استخراج و شناسایی عوامل کلیدی براساس نظرات 30 نفر از خبرگان، اقدام به ارائه الگوی تحقیق شده است. نتایج تحقیق نشان داد شاخص فناوریهای توانمندساز با ضریب اهمیت 108/0 رتبه اول، سپس شاخصهای قوانین و مقررات حاکم، تدوین راهبردهای سازمانی در سازمان به ترتیب رتبههای دوم و سوم را به خود اختصاص دادهاند.