علم پیچیدگی و مدیریت دولتی: مطالعه از حوزه‌ای دانشی

نویسندگان

1 استاد دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران؛

2 کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

doi
10.22111/jmr.2021.37661.5397
چکیده

 در دو دهه گذشته، توجه به مفهوم علم پیچیدگی و پژوهش­های آن در مدیریت دولتی افزایش یافته است. علم پیچیدگی، به بررسی میان­رشته­ای سیستم­های پیچیده  می­پردازد و در پی فهم و تبیین این سیستم­ها است. بر این اساس، مدیریت دولتی به عنوان اداره­ی سیستم­های پیچیده در بخش دولتی به واکاوی بسیاری از مطالعات علم پیچیدگی پرداخته است. با این حال، بررسی حوزه­ای از پژوهش­های علم پیچیدگی در مدیریت دولتی، برای هدایت پژوهش­های بیشتر در این زمینه انجام نشده است. هدف از این مرور حوزه­ای توصیف و تحلیل مطالعات متمرکز بر علم پیچیدگی در مدیریت دولتی، جهت استخراج تصویری کلی از دامنه، عمق و وسعت پژوهش­ها در این زمینه است. از منظر روش­شناختی، از روش مرور حوزه­ای توسعه داده شده توسط آرکسی، اُمَلی و لواک استفاده شده است. مطالعات مرتبط، با انجام جستجوی الکترونیکی در 5 پایگاه داده پژوهشی شناسایی شدند، که 32 مقاله با معیارهای ورودی مرور­حوزه­ای مطابقت داشتند. کانون اصلی پژوهش­های بررسی­شده شامل: استفاده از نظریه پیچیدگی به عنوان ابزاری مفهومی و کاربردی برای مدل­سازی مسائل مدیریت دولتی، رفتار عوامل، تصمیم­گیری عمومی، حکمرانی شبکه­ای، کاربرد نظریه پیچیدگی به عنوان چارچوبی تحلیلی برای بررسی پیامدهای بخش دولتی می­شوند. دیدگاه­های بدیع و رویکردهای روش­شناختی متنوع­تر، که بر موضوعات موثر تعمیم­پذیری یافته­ها توجه می­کنند، می­توانند دانش ما در این زمینه را گسترش دهند.