شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد مدیریت بر مبنای ارزش

نویسندگان

1 استاد، گروه علوم تربیتی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

2 دانشیار گروه علوم تربیتی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

3 استادیار گروه علوم تربیتی، واحد نکا، دانشگاه آزاد اسلامی، نکا، ایران

doi
10.22111/jmr.2019.4753
چکیده

هدف از پژوهش حاضر شناسایی و رتبه‌بندی ابعاد مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران بوده است. این پژوهش توصیفی از نوع زمینه‌یابی و از نوع مطالعات کاربردی بوده است و داده‌های موردنظر با استفاده از پرسش‌نامه محقق ساخته گردآوری شد. روایی پرسش‌نامه با استفاده از روایی صوری و محتوایی و پایایی از طریق ضریب آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل اعضای هیات علمی تمام‌وقت با مرتبه علمی استادیار، دانشیار و استاد بوده است؛ و از این جامعه تعداد 212 نفر با بهره‌گیری از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای برحسب درجه واحد دانشگاهی به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش‌ تحلیل عاملی اکتشافی استفاده‌شده است. یافته‌های حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی منجر به شناسایی دوازده بعد شامل اعتماد سازمانی، چشم‌انداز، خود ارزشیابی، آداب اجتماعی، مکانیزم های انگیزشی، مشتری محوری، تعهد سازمانی، آرمان‌گرایی، انسجام و یکپارچگی، آموزش و توانمندسازی، توسعه منابع و تجربه و مهارت گردید؛ و بعد آرمان‌گرایی رتبه اول و بعد مکانیزم‌های انگیزشی در رتبه آخر قرارگرفته‌اند؛ بنابراین شناسایی و ترویج ابعاد و مؤلفه‌های مدیریت بر مبنای ارزش می‌توانند ملاک و معیار مطمئنی برای برنامه‌ریزی‌ها، سیاست‌گذاری‌ها و تصمیم سازی‌ها در دانشگاه باشند.