فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی مداخله فرزندپروری حمایتی برای هیجانات اضطرابی دوران کودکی (SPACE) بر راهبردهای سازگارانه و ناسازگارانه نظم‌جویی شناختی هیجان انجام شد. روش پژوهش، طرح نیمه‌آزمایشی به شیوه پیش‌آزمون-پس‌آزمون و پیگیری 30 روزه با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل مادران دانش آموزان 7 تا 12 سال دبستان‌های آقا مصطفی خمینی و خلیج فارس شهر مشهد دارای مشکلات اضطرابی بودند که تعداد آن‌ها 68 نفر بود و از میان آن‌ها 54 نفر پس از مصاحبه و بررسی ملاک‌های ورود به پژوهش به صورت تصادفی در گروه آزمایش (29 نفر) و گروه کنترل (25 نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش 6 جلسه 60 دقیقه‌ای مداخله فرزندپروری حمایتی برای هیجانات اضطرابی دوران کودکی را به صورت هر هفته 1 جلسه دریافت کردند. شرکت‌کنندگان در سه مرحله پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری به وسیله پرسشنامه نظم‌جویی شناختی هیجان- فرم کودکان (Garnefski et al. 2002) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده‌ها از طریق نرم افزار SPSS-24 و آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره با اندازه‌گیری‌های مکرر تحلیل شدند. نتایج حاکی از اثربخشی مداخله فرزندپروری حمایتی برای هیجانات اضطرابی دوران کودکی بر کاهش راهبردهای ناسازگارانه نظم‌جویی شناختی هیجان (01/0>p) و افزایش راهبردهای سازگارانه نظم‌جویی شناختی هیجان (01/0>p) و و ماندگاری تاثیر آن در دوره پیگیری بود (01/0>p). با توجه به نتایج پژوهش، پیشنهاد می‌شود درمانگران و متخصصان بالینی، مداخله فرزند‌پروری حمایتی برای هیجانات اضطرابی دوران کودکی را به‌‌منزله رویکرد درمانی مؤثر در زمینه بهبود نظم جویی شناختی هیجان مدنظر قرار دهند.