معرفی روش Iconclass و قابلیتهای آن در مستندنگاری آثار هنری
نویسندگان
1 استادیار گروه موزه، دانشگاه هنر شیراز، شیراز، ایران
2 دکترای پژوهشهنر، مدرس گروه موزه، دانشگاه هنر شیراز، شیراز، ایران
doi
10.30481/lis.2024.451931.2156چکیده
هدف: هدف این پژوهش معرفی روش Iconclass و چگونگی استفاده از آن برای طبقهبندی آثار هنری است.روش پژوهش: روش گردآوری اطلاعات در بخش نخست پژوهش حاضر، روش کتابخانهای استنادی است. جستار حاضر سپس به تبیین ابعاد کارآمدی روش Iconclass در مستندنگاری و طبقهبندی آثار هنری پرداخته است.یافتهها: یافتههای این پژوهش نشان میدهد که روش مذکور در سه بخش اصلی دارای قابلیتهای اساسی است: نخست آن که این روش برخلاف روشهایی که بر طبقهبندی فرمی و ظاهری آثار هنری تمرکز دارند، درک محتوای آثار هنری را ورای فرم ظاهری میسر میسازد. دوم این که با استفاده از این روش، مستندنگاری و طبقهبندی آثار هنری -بر اساس محتوای آثار شکل میگیرد و امکان معرفی و تحلیل نقوش و مضامین پیچیده و روابط متقابل آنها- برای مستندنگار فراهم میشود. سوم این که پژوهشگر به مجموعهای از منابع مرتبط با موضوع دسترسی مییابد که موجب سرعت و غنای بیشتر پژوهش میشود.نتیجهگیری: روش فوقالذکر مشکلات دسترسی به منابع مرتبط با اثر هنری را مرتفع ساخته و به پژوهشگران در بازیابی هرچه سادهتر تصاویر کمک میکند. با استفاده از این روش، موزهها و مجموعههای هنری میتوانند اقلام موجود در مجموعه خود را طبقهبندی کرده و به تولید فهرستها و کاتالوگهای کارآمد و در نتیجه توسعه پژوهشهای تاریخ هنر نیز کمک شایانی خواهد کرد.