تببین رابطه فرح بخشی درکار و اشتیاق شغلی با میزان خلاقیت کاری معلمان مقطع ابتدایی شهر ایلام
نویسندگان
1 استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ایلام، ایران
2 کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی،دانشگاه باختر، ایلام، ایران
3 استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ایلام، ایران
4 مدرس دانشگاه فرهنگیان ،ایلام، ایران
doi
چکیده
پژوهش حاضر با هدف تببین رابطه فرحبخشی درکار و اشتیاقشغلی با میزان خلاقیت کاری معلمان مقطع ابتدایی شهر ایلام انجام شده است. روش پژوهش، از نظر هدفکاربردی، از نظر ماهیت توصیفی از نوع همبستگی مبتنی بر مدلیابی معادلاتساختاری است. جامعه آماری،کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهر ایلام به تعداد576 نفراست، با استفاده از فرمول کوکران تعداد230 نفر به عنوان نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمعآوری دادهها، پرسشنامه بوده است.به منظورسنجش متغیرها از پرسشنامۀ مکدوئل، پرسشنامه شوفلی و همکاران وآزمون خلاقیتشغلیاستفاده شده است.در تحقیق حاضر با استفاده از دو ابزار SPSS , AMOS از دو نوع آمار توصیفی و استنباطی برای تحلیل داده ها استفاده شده است..نتایج پژوهش حاضر نشان داد بین فرحبخشی در کار و اشتیاقشغلی با میزان خلاقیتکاری معلمان مقطع ابتداییشهرایلام رابطه وجود دارد.