تحلیلی بر شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران
نویسندگان
1 دانشیار گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه قم، قم، ایران.
2 کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده پزشکی- پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران.
doi
10.30481/lis.2019.81506چکیده
هدف: پژوهش حاضر به شناسایی و اولویتبندی دیدگاههای صاحبنظران در حوزه شاخصهای مؤثر بر توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران پرداخته است. روش/رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی بوده و به شیوه پیمایشی- توصیفی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل 15 صاحبنظر ایرانی حوزه کتابخانه دیجیتالی است. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه محقق ساخته بود که برای تجزیه و تحلیل آن از انواع فنون آماری فراوانی، درصد و مقیاس لیکرت بهره گرفته شده است. برای آزمون فرضیه پژوهش نیز از آماره آزمون مربع کا استفاده شد. یافتهها:شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران در 4 حوزه اصلی (نیروی انسانی با 15 مؤلفه؛ مجموعهسازی با 12مؤلفه؛ خدمات با 18 مؤلفه، فناوری با 19 مؤلفه) مورد نظرسنجی جامعه پژوهش قرار گرفت. تمامی 64 مؤلفه به عنوان شاخص توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران معرفی شد. نتیجهگیری: پر اهمیتترین شاخص توسعه استفاده از متخصص علم اطلاعات آشنا با کتابخانههای دیجیتالی با کسب بالاترین رتبه (4.87 از 5 در طیف لیکرت) است و پایینترین رتبه (3.67 از 5 در طیف لیکرت) به شاخص استفاده از حقوقدان (در زمینه حقوق حق مؤلف، بستن قراردادهای کتابخانه دیجیتالی) تعلق گرفت.