فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: در این نوشته، نمایة پایان کتابهای فارسی حوزة علوم کتابداری و اطلاع‎رسانی منتشر شده در فاصلة سالهای 1389-1385 از نظر رعایت معیارهای ارزیابی استاندارد ایزو 999-1996 ارزیابی شده است. روش: پژوهش حاضر پیمایش کمّی و از نوع توصیفی- ارزشیابی است و بنا به ماهیت موضوع و هدفهای پژوهش، برای گردآوری اطلاعات از بررسی موردی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده‎ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده و برای آزمون پرسشهای پژوهش از آزمون مجذور خی(χ²)، همبستگی پیرسون، و تحلیل واریانس(آنووا) استفاده شده است. یافته‎ها: نتایج نشان داد از 169 عنوان کتاب بررسی شده در موضوع علوم کتابداری و اطلاع‎رسانی، تنها 27/37% دارای نمایة پایانی بوده‎اند. میزان رعایت معیارهای ارزیابی در نمایه‏های پایانی مورد بررسی بر اساس میانگین نسبتها 65/56% می‎باشد. هر چند نمایه پایانی کتابهای حوزة علوم کتابداری واطلاع‎رسانی نسبت به سایر حوزه‎های موضوعی از نظر رعایت معیارهای استاندارد ایزو عملکرد بهتری داشته‎اند، انتظار استفاده‎کنندگان بالقوه خیلی بیشتر از اینهاست. اصالت/ ارزش: در این پژوهش، محقق تفاوت یا معناداری نمایه را با لحاظ کردن معیارهای ارزیابی استاندارد ایزو مورد کند و کاو قرار داده است. پژوهش حاضر بر آن‎ است که توجه نویسندگان و ناشران این حوزه بیش از پیش به ضرورت وجودی نمایه‏های پایانی کارآمد جلب شود.