مروری بر تجربیات جهانی پیرامون کارورزی بینالمللی دانشجومعلمان
نویسندگان
1 استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، البرز، ایران
2 دبیر، رشته مطالعات اجتماعی، زنجان، ایران
doi
چکیده
مفهوم جهانیشدن و مسائل بینفرهنگی در جهان امروز از اهمیت بسیاری برخوردار است که بحث تربیتمعلمان نیز از این قاعده مستثنا نیست. در این راستا دانشگاههای تربیتمعلم سرتاسر جهان نیز به کارورزی بینالمللی روی آوردهاند. لذا این مقاله با هدف بررسی مقالات منتشرشده در حوزه کارورزی بینالمللی در کشورهای خارجی به شیوه مروری انجام شده است. بر این اساس کلیدواژههای کارورزی خارج از کشور، کارورزی بینالمللی، کارورزی در تربیتمعلم، دانشجو معلم، توسعه حرفهای، آموزش معلمان در پایگاههای گوگل اسکالر، وب آف ساینس، اسکوپوس، پابمد، ساینس دایرکت، امرالد، اریک مورد جستوجو قرار گرفتند و تمامی مقالات منتشرشده از سال 2016 تا 2022 مورد بررسی و تحلیل قرار گرفتند که 20 مورد از آنها بر اساس ملاکهای خروج انتخاب و تحلیل شدند. یافتههای پژوهش نشان داد که 30% از موضوعات بررسیشده در مقالات به بررسی شایستگیهای تدریس بینالمللی، 20% به تجارب آموزشی بینالمللی، 10% به تجارب فرهنگی، 10% به کارورزی دور از خانه، 5% به کارورزی کوتاهمدت بینالمللی، 5% به کارورزی بلندمدت بینالمللی، 5% به رفتار حرفهای معلمان، 5% به چالشهای یادگیری، 5% به ادراکات کارورزان، 5% به مربیگری مجازی کارورزان پرداختهاند. همچنین یافتههای پژوهش نشان داد که 20% مقالات اثر کارورزی بینالمللی را بر شایستگیهای بینفرهنگی، 19% اثر کارورزی بینالمللی را بر توسعه حرفهای، 17% بر رشد شخصی، 17% بر شایستگیهای تدریس، 8% بر مهارتهای زبانی، 7% بر خود تأملی، 4% بر اعتمادبهنفس، 2% بر تفکر انتقادی، 2% بر تفکر مسئله محور، 2% بر انعطافپذیری و 2% بر سازگاری نشان دادند. همچنین نتایج نشان دادند که 10% از کشورها دورههای کارورزی دانشجویان خود را همراه با دانشجویان چند کشور دیگر در کشور میزبان برگزار کردند و 20% از کشورها کارورزی بینالمللی را فقط همراه با دانشجویان کشور میزبان طی کرده و 70% دورههای کارورزی خود را بدون حضور کارورزان کشورهای دیگر و بهتنهایی در مدارس میزبان گذراندند. بررسی فراوانی دانشجویان اعزامی به کارورزی بینالمللی نشان داد که 25% از کشورها بین 3 تا 10 نفر را برای کارورزی بینالمللی اعزام کردند، 25% کل دانشجویان دانشگاه را اعزام کردند، 20% بین 31 تا 60 نفر را اعزام کرده و 15% از 11تا 30 دانشجو و 15% باقیمانده تعداد نامشخصی دانشجو را به کشورهای دیگر برای گذراندن دوره کارورزی اعزام کردهاند. در نتیجه با توجه به اثربخش بودن کارورزی بینالمللی توصیه میشود در دانشگاه فرهنگیان هم به این امر مهم توجه ویژه صورت گیرد.