بررسی روش‌های قانونی رفع مسئولیت معلمان تربیت‌بدنی مدارس ایران در هنگام بروز حوادث ورزشی

نویسندگان

1 کارشناس ارشد، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

2 استادیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

3 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه آزاد، کرمانشاه، ایران

doi
چکیده

هدف اصلی این پژوهش، بررسی شیوه­های دفاع قانونی و مسئولیت دبیران تربیت­بدنی در حوادث ورزشی مدارس بود که با روش تحقیق توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری تحقیق را کلیه معلمان تربیت‌بدنی مدارس ایران تشکیل دادند. با توجه به وسعت، تعداد و نیز، دشواری دسترسی به نمونه­ها؛ از روش نمونه‌گیری در دسترس برای جمع‌آوری نمونه‌ها استفاده شد که در نهایت 225 نفر در پژوهش شرکت کردند.. به منظور جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه محقق­ساخته استفاده گردید. جهت تعیین روایی محتوایی پرسشنامه، از چند تن از استادان صاحب­نظر با گرایش ورزشی و حقوق نظرخواهی شد که پس از اعمال نظرات آنها، پرسشنامه تأیید گردید. به­منظور ارزیابی روایی و پایایی گویه­های پرسشنامه، در یک مطالعۀ آزمایشی تعداد 20 عدد پرسشنامه بین کارشناسان مربوطه توزیع شد که پایایی درونی گویه‌های پرسشنامه­ها به روش آلفایکرونباخ 87/0 بدست آمد. تحلیل داده‌های پژوهش با استفاده از نرم­افزارهای SPSS و LISREL انجام گرفت. یافته‌ها نشان­داد که عوامل فنی، عوامل مدیریتی، عوامل آموزشی و عوامل حقوقی بر رفع مسئولیت معلمان تربیت­بدنی در هنگام بروز حوادث ورزشی تاثیرگذار هستند. بنابراین، پیشنهاد مـی­شـود، ضـمن توجـه بـه ارتقـای مدرک تحصیلی معلمان تربیت­بـدنی، بـا اهتمـام بـه برگزاری کلاس­های ضمن­خـدمت و اطـلاع­رسـانی از طریق بروشورها، نصب تابلوهـای آموزشـی و هماننـد آن، میزان آگاهی­های حقوقی و مسئولیت­های مـدنی آنان نیز افزایش یابد.