بررسی نقش مهارتهای توسعه فردی در برنامه درسی در شکل گیری قابلیت اشتغال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتههای کشاورزی دانشگاه تهران
نویسندگان
1 کارشناس ارشد آموزش کشاورزی دانشگاه تهران
2 دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران
3 دکترای تخصصی ترویج کشاورزی دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی دانشگاه تهران
4 دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران
doi
چکیده
هدف کلی این پژوهش بررسی مؤلفههای مؤثر در شکلگیری مهارتهای توسعه فردی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشتههای کشاورزی دانشگاه تهران بود. برای این مطالعه از روش پیمایشی استفاده شد. پاسخگویان 310 نفر بودند که از جامعهای آماری 1491 نفره دانشجویان مقطع تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامهای با قسمتهای مختلف برای اندازهگیری سازههای مورد مطالعه بود. دادهها با استفاده از روش آماری رگرسیون چندگانه خطی استفاده شده است. یافتههای تحقیق حاکی از آن است که مهارتهای توسعه فردی به میزان چشمگیری در شکلگیری قابلیت اشتغال مؤثرند که در این خصوص نگرشهای مناسب حرفهای در ارتباط با کشاورزی مهمترین نقش را در شکلگیری قابلیت اشتغال دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته-های کشاورزی داشت.
