بررسی شگردهای تمرکززدایی انتظارشکن در تصاویرداستان های کودکانه ی یعقوب شارونی
نویسندگان
1 دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه زابل
2 استادیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه زابل
3 کارشناس ارشد زبان و ادبیات عربی، دانشگاه زابل
doi
10.22034/mcal.2020.1673چکیده
تمرکززدایی به توانایی ذهنی کودک اطلاق میشود که در آن از یک پدیده به پدیدة دیگر گریز میزند و این گریز باعث شکستهشدن تمرکز وی میگردد. این پدیده که کنشهای ذهنی را در پیدارد و باعث رشد شناختی وی و تقویت قدرت تفکر و خلاقیت او میشود، به واسطة شگردهای خاصی در ادبیات کودک جلوه مییابد. این شگردها در دو سطح متن و تصویر قابل بررسی است که سطح تصویر آن از اهمیت بالایی برخوردار است. برخی از تصاویر آثار کودکانه علاوه بر تمرکززدایی، باعث انتظارشکنی مخاطب میگردد، بدین شکل که کودک با دیدن آنها از حالت معمول خارج و غافلگیر میشود و این فرایند بر تمرکززدایی ذهن او تأثیرگذار است. در پژوهش حاضر تلاش بر آن است که شگردهای تمرکززدایی انتظارشکن تصویری در ده داستان منتخب از یعقوب شارونی (1931-2017م) داستاننویس معاصر مصر، با روش توصیفی- تحلیلی و با تکیه بر دادههای آماری، مورد بررسی قرار گرفته و چگونگی استفاده از تصاویر انتظارشکن در داستانها تحلیل شوند. از مهمترین شگردهای تصویری یافتشده در این داستانها، میتوان به تغییر ناگهانی پسزمینه (32%)، فانتزیسازی (18%) و کادرهندسی در تصویر (13%) اشاره کرد.