فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

سابقه و هدف: شناخت عوامل مؤثر بر بهبود وضعیت سبک زندگی سلامت‌محور ودرنهایت کیفیت زندگی مرتبط با سلامت فراهم کنند؛ بنابراین مطالعه حاضر باهدف نقش هوش معنوی و استحکام روانی در پیش بینی سبک زندگی سلامت محور دانشجویان انجام‌شد. روش کار: مطالعه حاضر توصیفی- همبستگی بود. جامعه پژوهش شامل تمامی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده روانشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی رودهن در سال تحصیلی 1404-1403 بودند که 220 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس بر اساس ملاک‌های ورود و خروج انتخاب شدند. ابزار گرداوری اطلاعات شامل پرسش‌نامه‌های هوش معنوی فرهوش و همکاران (1398)، استحکام روانی کلاف و همکاران (۲۰۰۲) و سبک زندگی سلامت‌محور والکر و هیل- پولرسکی (1997) بودند. در تحلیل داده‌ها از میانگین، انحراف معیار، همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 22 استفاده شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد بین هوش معنوی (601/0=r) و انسجام روانی (692/0=r) با سبک زندگی سلامت محور رابطه مثبت و معنی‌دار وجود دارد (۰۱/0>p). همچنین هوش معنوی، 36درصد و انسجام روانی 48 درصد از واریانس سبک زندگی سلامت محور را تبیین می‌کنند نتیجه‌گیری: آموزش‌های لازم در زمینه هوش معنوی و استحکام روانی می‌تواند دانشجویان را در بهبود سبک زندگی سلامت محور یاری کند.