فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: در شهر کاشان، مسائل و مشکلات موجود در زمینه مدیریت توانمندساز شهری بر خلاقیت سبز با نقش میانجی یادگیری سبز، شامل موارد ذیل می باشد؛ نداشتن کارکنان متخصص و آگاه به مفهوم توانمندسازی و توسعه خلاقیت سبز از چالش‌های مهم است. هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر مدیریت توانمندساز شهری بر خلاقیت سبز با نقش میانجی یادگیری سبز در شهر کاشان می باشد. روش پژوهش: پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و به شیوه توصیفی-پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه کارکنان شهرداری کاشان به تعداد 500 نفر بوده که حجم نمونه بر اساس آلفای کرونباخ به تعداد 217 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد مدیریت توانمندساز از با 13 گویه، یادگیری سبز با 4 گویه و خلاقیت سبز با 6 گویه بوده است. روایی ابزار به شیوه های صوری، محتوایی و سازه ای و پایایی آن بر اساس آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه به میزان 85/0 مورد تایید واقع شده است. داده های گردآوری شده بر اساس تحلیل مسیر معادلات ساختاری در نرم افزار pls مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج بیانگر آن بود که مدیریت توانمندساز شهری بر خلاقیت سبز با ضریب تاثیر 222/0 و مقدار t 110/3، مدیریت توانمندساز شهری بر یادگیری سبز با ضریب تاثیر 584/0 و مقدار t 994/11 و یادگیری سبز بر خلاقیت سبز با ضریب تاثیر 432/0 و مقدار t 107/6 تاثیر دارد. همچنین نتایج آزمون سوبل نشان داد که مدیریت توانمندساز شهری بر خلاقیت سبز با توجه به نقش میانجی یادگیری سبز به ترتیب با مقدار T 735/9 تاثیر دارد. نتیجه‌گیری: مدیریت توانمندساز شهری با فراهم آوردن سیاست‌ها، ساختارهای حمایتی، و منابع لازم، زیرساخت تحقق خلاقیت سبز را ایجاد می‌کند. این نوع مدیریت اعتمادسازی و توسعه مهارت‌های فردی و جمعی کارکنان، ترویج فرهنگ سازمانی نوآورانه و مسئولیت‌پذیر در حوزه محیط‌زیست و طراحی سیاست‌های تشویقی برای به‌کارگیری فناوری‌های سبز و راهکارهای نوین را ایجاد می کند.