فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف پژوهش حاضر، اعتبارسنجی مؤلفه‌های خرد سازمانی مدیران مقطع ابتدایی و ارائهٔ مناسب بود. روش پژوهش در این بخش کمّی بود. جامعهٔ پژوهش را مدیران مدرسهٔ مقطع ابتدایی شهر شیراز تشکیل دادند. تعداد نمونه در بخش کیفی به‌صورت هدفمند ملاک‌محور، نوزده نفر و در بخش کمّی، بر اساس جدول مورگان – کرجسی، 160 نفر از مدیران گزینش شدند. ابزار پژوهش پرسش‌نامهٔ محقق‌ساخته بود. تجزیه‌وتحلیل داده‌های جمع‌آوری‌شده، در بخش کمی با استفاده از نرم‌افزار اس‌پی‌اس‌اس و لیزرل انجام شد. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد پنج مؤلفه در تدوین الگوی خرد سازمانی و تدوین الگوی مناسب در نظام آموزش‌وپرورش نقش دارند که عبارت‌اند از: مدیریت عوامل اصلی، عمل‌گرایی، راهبرد و استراتژی، توانمندی سازمانی، مدیریت درون‌سازمانی و برون‌سازمانی. نتایج بخش کمّی نشان داد که الگوی نهایی پژوهش از برازش لازم برخوردار است.