بررسی رابطه بین هوش هیجانی و شادکامی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی مراغه

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

2 استادیار،گروه مدیریت آموزش عالی،دانشکده علوم انسانی،واحد تهران شمال،دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

doi
JABM.3.2.15564.35125656565104
چکیده

در این مقاله به بررسی بررسی رابطه بین هوش هیجانی و شادکامی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی مراغه پرداختیم، روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. در این پژوهش هوش هیجانی متغیر پیش‌بینی و شادکامی به‌عنوان متغیر ملاک در نظرگرفته شد. کلیه دانشجویان دختر دانشکده علوم  پزشکی مراغه در سال تحصیلی 1402-1403  به‌عنوان جامعه آماری انتخاب شد. سپس 380 نفر از این جامعه آماری به شیوه در دسترس و براساس نوع پژوهش و تعداد متغیرهای مورد مطالعه انتخاب شدند. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسشنامه هوش هیجانی بارآن (1980) و پرسشنامه شادکامی آکسفورد (1989) گردآوری شد. داده‌های به‌دست آمده با استفاده از آزمون همبستگی در نرم‌افزار 26SPSS مورد تجزیه‌وتحلیل آماری قرار گرفت. یافته‌های تحقیق مشخص کرد بین هوش هیجانی و شادکامی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. نتایج نشان می‌دهد هوش هیجانی در دانشجویان باعث افزایش شادکامی می‌شود.