فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تعیین اعتبار مجموعه آزمون سنجش حرکت کودکان برای کودکان ردۀ سنی دوم (7-10 سال) شهر تهران انجام شد. روش‌شناسی این مطالعه، توصیفی و از نوع اعتبار سنجی بود. جامعۀ آماری پژوهش کلیۀ کودکان 7 - 10 ساله شهر تهران بودند. نمونۀ این پژوهش 800 نفر از کودکان عادی با رشد طبیعی را شامل می‌شد که به روش نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار استفاده شده در این پژوهش، مجموعه آزمون سنجش حرکت کودکان- ویرایش دوم بود. اعتبار محتوایی این آزمون به وسیلۀ شاخص اعتبار محتوا (CVI) و نسبت اعتبار محتوا (CVR) و اعتبار سازۀ آزمون به صورت تحلیل عاملی تأییدی بررسی شد. میانگین شاخص اعتبار محتوایی آیتم‌ها (967/0) و  برای هر آیتم (بالای 87/0) و میانگین نسبت اعتبار محتوایی آیتم‌ها (937/0) و برای هر آیتم (بالای 75/0) به‌دست آمد که عالی بود. نتایج تحلیل عاملی تأییدی، مناسب بودن مدل را تأیید کرد (هر شاخص بالای 9/0)، این نتایج مشخص می‌کنند که اعتبار سازۀ آزمون مورد تأیید است. بر پایۀ یافته‌های پژوهش حاضر چنین نتیجه‌گیری می‌شود که مجموعه آزمون سنجش حرکت کودکان- ویرایش دوم، ابزاری معتبر برای تشخیص اختلال هماهنگی رشدی کودکان 7 - 10 ساله شهر تهران است.