فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از نوشتار حاضر بررسی نقاط قوت، ضعف، تهدیدها وفرصتهای فراروی مدارس هوشمند است. هدف دیگر مقایسه این موارد در مدارس هوشمند دولتی با غیرانتفاعی است.روش تحقیق از نوع توصیفی پیمایشی است. برای جمعآوری داده ها از دو پرسش نامه محقق ساخته برای دانش آموزان و دبیران استفاده شده است.سؤالات پرسش نامه محور چهار حیطه نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدها با طیف لیکرت و 5سؤال چندگزینه ای در مورداطلاعات دموگرافیک تنظیم شده است. نمونه آماری شامل 110 دانش آموز و همه دبیران چهار دبیرستان هوشمند تهران ) 77 نفر( می باشند.نتایج به دست آمده نشان داد که از نظر دانش آموزان و دبیرانشان میانگین نقاط قوت، ضعف، تهدیدها و فرصتها در مدارس دولتی و غیر انتفاعی هوشمند از حد متوسط 3 بالاتر است و این بیانگر این نکته است که با وجود نقاط قوت و فرصتها در این مدارس ، نقاط ضعف و تهدیدهایی نیز وجود دارد. از مهمترین نقاط قوت این مدارس، بالا بردن سواد رایانه ای و اطلاعاتی دانش آموزان و دبیران این مدارس در مقایسه با مدارس معمولی و تغییر نقش معلم محوری به تسهیل کنندگی است. از جمله نقاط ضعف و تهدیدهایی که فراروی این مدارس میتوان به نبود ساختار و فرهنگ مناسب برای پیاده سازی و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش اشاره کرد. از نظر دانش آموزان میزان نقاط قوت و فرصتهای فراهم شده در مدارس غیرانتفاعی از مدارس دولتی بیشتر است.