فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

 این مقاله به بررسی کاربرد متاورس در زمینه آموزش عالی می‏پردازد. متاورس به دنیای واقعیت مجازی اشاره می‏کند که در آن کاربران قادرند به کمک تصاویر سه‏ بعدی با سایر کاربران ارتباط برقرار کنند، همچنین به بررسی مزایا و چالش‏های بالقوه ادغام متاورس در محیط ‏های دانشگاهی پرداخته می‏ شود و انواع متاورس از جمله واقعیت افزوده، لایف لاگینگ، دنیای آینه‏ای و واقعیت مجازی و کاربردهای آنها مورد بحث قرار می‏گیرد. مزایای استفاده از متاورس در آموزش عالی، فرصت‏ های جدیدی برای ارتباطات اجتماعی ارائه می‏کند، خلاقیت را ارتقا می‏ دهد و تجربیات یادگیری جدید از طریق مجازی ‏سازی ارائه می‏کند. با این‏ حال، این تحقیق محدودیت‏هایی مانند اشکالات احتمالی در ارتباطات اجتماعی، نگرانی‏های مربوط به حریم خصوصی و چالش ادغام تجربیات متاورس با دنیای واقعی ارائه می‏دهد. برای پیاده ‏سازی متاورس در محیط ‏های آموزشی، اساتید می ‏بایست درک دانشجویان از متاورس را تجزیه ‏و تحلیل کنند و پلتفرم‏ هایی توسعه دهند که امنیت داده‏ها را در اولویت قرار دهد. در نتیجه، متاورس با ارائه محیط مجازی منحصربه ‏فرد برای یادگیری، امکاناتی برای تغییر آموزش عالی ارائه می‏دهد. البته، بررسی دقیق مزایا و محدودیت‏های آن برای ادغام موفقیت ‏آمیز در برنامه‏ های درسی ضروری است.