شناسایی عوامل تاثیرگذار بر استفاده مستمر کاربران از برنامههای کتابخوان الکترونیکی
نویسندگان
1 دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.
2 استادیار گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه یزد، یزد، ایران.
3 دکتری علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.
doi
10.30481/lis.2023.420292.2104چکیده
هدف: هدف از انجام این پژوهش، شناسایی عوامل تأثیرگذار بر استفاده مستمر کاربران از برنامههای کتابخوان الکترونیکی است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از نوع پیمایشی است. جامعه پژوهش شامل دانشجویانی است که از برنامههای کتابخوان الکترونیکی (طاقچه، فیدیبو، کتابراه، و کتاب سبز) استفاده میکنند. از بین آنها 300 نفر از کاربران فعال برنامههای نامبرده به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. دادههای گردآوری شده از طریق پرسشنامه، با روش مدلسازی معادلات ساختاری مورد تحلیل قرار گرفت. برای تحلیل دادهها از نرمافزار اس. پی. اس. اس. نسخه 25 و ایموس نسخه 22 استفاده شد. یافتهها: شخصیسازی برنامههای کتابخوان الکترونیکی بر سودمندی درک شده کاربران اثر معنیدار دارد. همچنین شخصیسازی برنامههای کتابخوان بر سرگرمکنندگی درک شده کاربران مؤثر است. از دیگر یافتههای این پژوهش میتوان بر اثر معنیدار سودمندی و سرگرمکنندگی برنامههای کتابخوان بر رضایت کاربران اشاره کرد. اثر رضایت کاربران بر استفاده از برنامههای کتابخوان الکترونیکی نیز معنیدار گزارش شد. نتیجهگیری: اگرچه بیش از یک دهه از ظهور و استفاده از کتابخوانهای الکترونیکی در دنیا سپری شده، اما استفاده از این فناوری در کشور ایران به تدریج و در سالهای اخیر رو به رشد بوده است. با توجه به رقابت شرکتهای تولیدکننده، انتظار میرود تولیدکنندگان در طراحی برنامههای کتابخوان الکترونیکی، جنبههای شخصیسازی، سرگرمکنندگی، سودمندی و رضایت کاربران را در نظر گیرند. در این راستا مطالعه دقیق کاربران برنامههای کتابخوان الکترونیکی با تأکید بر ویژگیهای دموگرافیک و همچنین اطلاع از نیازهای مطالعاتی آنان به مدیران در طراحی برنامهای کاربرپسند کمک نموده و موجب تداوم استفاده کاربران شود.
