فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: امروزه اهمیت سلامتی و بهره‌وری کارکنان سازمان‌ها برای هیچکس پوشیده نیست. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی تمرینات ورزشی آمیخته به گیمیفیکیشن بر افزایش انگیزه شرکت در کلاس‌های ورزشی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان تهران است.روش پژوهش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده‌­ها نیمه‌تجربی است. آزمودنی‌ها به دو گروه آزمایش و کنترل، هرکدام به تعداد 20 نفر تقسیم گردیدند. تجزیه ‌و تحلیل داده‌­ها به روش تحلیل کوواریانس صورت گرفت. ابزار گرد­آوری داده­ها پرسشنامه انگیزه مشارکت در ورزش گیل و دیگران (1983) بود. جامعه آماری شامل کارکنان مرد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران بود که 40 نفر از آن‌ها به‌ صورت نمونه­‌گیری در دسترس انتخاب گردیدند. برای توصیف داده‌ها از شاخص آماری فراوانی، درصد فراوانی و همچنین در بخش آمار استنباطی از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف جهت بررسی توزیع طبیعی داده‌ها استفاده شد. برای بررسی تجانس واریانس آزمون لون به کار گرفته شد و تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها و مقایسه میانگین گروه‌های آزمودنی از آزمون یونیوریت (تحلیل کوواریانس) با استفاده از نرم‌افزار SPSS19 انجام شد.یافته‌ها: بر اساس یافته‌­های پژوهش می‌توان اذعان داشت که تمرینات ورزشی آمیخته به گیمیفیکیشن تأثیر معنی‌داری بر انگیزه، موفقیت، آمادگی ایجاد شده، تخلیه انرژی و گروه‌گرایی کارکنان کتابخانه‌های عمومی داشته و میزان تأثیر این فعالیت‌ها بر هر یک از این مؤلفه‌ها به ترتیب 25، 12، 24، 29 و 35 درصد است که سبب تغییر کل واریانس مؤلفه‌ها شده است.نتیجه‌گیری: با توجه به نتایج به‌ دست آمده، می‌توان نتیجه گرفت که ادغام تمرینات ورزشی با گیمیفیکیشن در کلاس‌های ورزشی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان تهران، به ‌طور معنی‌داری بر انگیزه، موفقیت، آمادگی ایجاد شده، تخلیه انرژی و گروه‌گرایی تأثیر مثبتی دارد.