بررسی ارتباط بین برداشت ذهنی کارکنان از سهولت و سودمندی استفاده با پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان اداره ورزش و جوانان استان کرمانشاه
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
2 دانشیار، دانشکده تربیت بدنی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
3 استادیار دانشکده تربیت بدنی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
doi
10.22038/mjms.2020.15681چکیده
مقدمه: منشأ و پیدایش واژه پذیرش در ارتباط با فناوری از مطالعات روان شناختی نشأت گرفته است و تصورات ذهنی ما میتواند در استفاده یا عدم استفاده از آن اثر گذار باشد، بنابراین هدف از این تحقیق بررسی برداشت ذهنی کارکنان از سهولت و سودمندی استفاده از فناوری اطلاعات در کارکنان اداره ورزش و جوانان استان کرمانشاه میباشد. روش کار: روش تحقیق توصیفی- همبستگی از نوع مقطعی بود. جامعه پژوهش در این مطالعه شامل کارکنان اداره تورزش و جوانان استان کرمانشاه در سال 1394 بود. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 120 نفر تعیین شد. ابزارهای تحقیق شامل پرسشنامه جمعیت شناختی و پرسشنامه مدل پذیرش فناوری دیویس بود. برای آزمـون نرمال بودن دادهها از آزمـون کولموگروف _ اسمیرنف، همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده گردید. نتایج: نتایج تحقیق نشان داد که بین برداشت ذهنی کارکنان از سهولت و سودمندی استفاده با پذیرش فناوری اطلاعات ارتباط معنا داری وجود دارد (05/0>p). نتیجه گیری: به نظر میرسد نوع دیدگاه افراد در ارتباط با یادگیری ساده فناوری و مزایای استفاده از آن در روند کار باعث پذیرش بالاتری میشود.