فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: پژوهش حاضر به منظور تعیین و شـناخت نیازهـای آموزشـی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در جهت برنامـه ریـزی هـای لازم در خـصوص آموزش اساتید و ارتقاء دانش نظری و مهارت های عملـی آنـان با هدف بهبود کیفیت آموزش دانشگاه صورت گرفت.روش: مطالعه حاضر یک مطالعه نیازسنجی است که به صورت توصیفی- تحلیلی است. جامعه پژوهش کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بود و نمونه گیری به روش سرشماری انجام شد. ابزار جمع اوری اطلاعات شامل پرسشنامه پژوهشگر ساخته با روایی و پایایی تائید شده می باشد و نتایج حاصل از طریق نرم افزار SPSS تجزیه وتحلیل گردید.یافته ها: در این مطالعه بیشترین اولویت از نظر اساتید به ترتیب شامل: حیطه پژوهش در آموزش و نظام سلامت ( نحوه تدوین و اجرای یک طرح پژوهشی) 7/77درصد، حیطه برنامه ریزی درسی (طرح درس، طرح دوره و بازنگری کوریکولوم)68درصد، در حیطه راهنمایی و مشاوره آموزشی ( مهارت های ارتباطی) 2/60درصد، اخلاق حرفه ای 2/57درصد، روش ها و فنون تدریس 7/56درصد، مبتنی بر شواهد 2/56درصد، ارزشیابی برنامه 48درصد و ارزشیابی دانشجو 7/43درصد بود. نتیجه گیری: با توجه به اظهار نیازآموزشی اساتید نسبت به اکثر مؤلفه های مورد مطالعه، پیشنهاد می شود برنامه های آموزشی در این راستا اصلاح و بازنگری شود. و دوره های آموزشی توانمندسازی اساتید به صورت کاربردی تر برگزار گردد