ارائه مدل توسعه یافتگی بر مبنای کیفیت خدمات آموزش در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی و بیمارستان های سازمان تامین اجتماعی جنوب غرب کشور
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،کرمان، ایران.
2 عضو هیأت علمی، گروه مدیریت دولتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،کرمان، ایران.
3 عضو هیأت علمی، گروه مدیریت دولتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،کرمان، ایران.
4 عضو هیأت علمی، گروه مدیریت دولتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،کرمان، ایران.
5 عضو هیأت علمی، گروه مدیریت دولتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد کرمان ، دانشگاه آزاد اسلامی ،کرمان، ایران.
doi
10.22118/edc.2022.339851.2079چکیده
چکیده مقدمه: از راهکارهای دوام سازمانهای قرن بیست و یکم، توسعه سازمانی و همسو شدن با تغییر و تحولات سریع میباشد بهطوریکه توسعه سازمانی میتواند از طریق بهبود هدفمند قابلیتها و شایستگیها توانمندی لازم، برای پاسخ به اقتضائات محیطی را ایجاد نماید تا سازمان اثربخشتر عمل کند. این مفهوم ارتباط تنگانگی با کیفیت خدمات دارد، از این رو در تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین میزان توسعهیافتگی و کیفیت خدمات با توجه به نقش ساختار سازمانی پرداخته شده است.مواد و روش ها: بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی و بیمارستانهای سازمان تأمین اجتماعی جنوب غرب کشور به عنوان نمونه موردی انتخاب شدهاند. بر اساس چارچوب روش پیشنهادی ضمن طراحی پرسشنامههای توسعهیافتگی، کیفیت خدمات و ساختار سازمانی، روایی و پایایی آنها بررسی شده و سپس پرسشنامهها در بین نمونه آماری توزیع و جمعآوری گردید. در ادامه ابتدا نمونه آماری توصیف شد، سپس نرمال بودن دادهها بررسی شده و با توجه به اینکه دادهها نرمال میباشند، از آزمون t مستقل، آزمون دانکن و تحلیل واریانس یک طرفه به منظور تعیین ارتباط بین متغیرها استفاده شد.نتایج: نتایج نشان میدهد که آمارهt شاخصهای توسعهیافتگی، کیفیت خدمات آموزشی و ساختار سازمانی بزرگتر از 96/1 هستند؛ بنابراین میتوان گفت که بر اساس سطح معناداری، این شاخصها در بیمارستانهای مذکور مطلوب میباشند. نتایج بررسی همبستگی همچنین نشان میدهند که بین توسعهیافتگی، کیفیت خدمات آموزشی و ساختار سازمانی در این بیمارستانها تفاوت وجود دارد.واژگان کلیدی: توسعهیافتگی، کیفیت خدمات آموزش، ساختار سازمانی، بیمارستان، علوم پزشکی، سازمان تأمین اجتماعی.