فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: این پژوهش با هدف سنتزپژوهی مولفههای اعتقادی و اخلاقی سبک زندگی ایرانی اسلامی برای آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران با استفاده از روش سنتزپژوهی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی بود. جهت استخراج مولفههای بعد اعتقادی و اخلاقی سبک زندگی ایرانی- اسلامی محقق به بررسی متون اسلامی و سند تحول بنیادین و پژوهشها و مقالات نوشته شده متناسب با موضوع پژوهش پرداخت. حوزه پژوهش متون اسلامی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مقالات و پژوهش‌های مرتبط بود. روش جمعآوری اطلاعات مطالعات کتابخانهای و ابزار جمع‌آوری اطلاعات فیشبرداری بود. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از کدگذاری باز و سپس کدگذاری محوری صورت پذیرفت. یافته ها: نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که مولفههای سبک زندگی ایرانی-اسلامی در بعد اعتقادی اخلاقی عبارتند از: تعلیم و تربیت برای رسیدن به حیات طیبه، رسیدن به حیات طیبه با انجام عمل صالح، شناخت خدا و رابطه او با جهان آفرینش، شناخت اصول جهان بینی الهی و اعتقاد به خدا، شناخت خدا و پیروی از دستورات او و کسب رضای الهی، عمل به مسئولیت انسان در برابر خدا و عبادت و اطاعت از او، لزوم شناخت قرآن و پیروی از دستورات آن، دنیا شناسی و دوری از دنیا پرستی، جهاد در راه خدا، قناعت داشتن، راستگویی، امانتداری و ... .