آگاهی و نگرش دستیاران در بکارگیری پزشکی مبتنی بر شواهد
نویسندگان
1 دانشجو، گروه فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
2 دانشجو، گروه فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
3 عضو هیأت علمی، گروه فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران.
doi
10.22118/edc.2022.315908.1942چکیده
مقدمه: دستیاران بالینی نقش مهمی در آموزش دانشجویان پزشکی دارند و از مهمترین افراد تصمیم گیرنده بر بالین در مراکز آموزشی-درمانی به شمار می آیند. از اینرو توانایی آن ها در عملکرد مبتنی بر شواهد بر رخ داد خطاهای پزشکی و بهبود تصمیم های بالینی موثر بوده است. مطالعه حاضر با هدف سنجش نگرش و آگاهی استفاده از پزشکی مبتنی بر شواهد در دستیاران تخصصی از طریق خود اظهاری طراحی شد.روش کار: این مطالعه به صورت توصیفی – مقطعی و مبتنی بر پرسشنامه انجام گرفته است. جامعه پژوهش را کلیه دستیاران تخصصی پزشکی و دندانپزشکی که در سال 1399 خورشیدی در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در حال تحصیل بودند، تشکیل دادند. دویست و نه دستیار از طریق تکمیل پرسشنامه در این مطالعه شرکت کردند.نتایج: 1/42% از آنها، دوره ی پزشکی مبتنی بر شواهد را گذرانده بوده و 5/65% با پزشکی مبتنی بر شواهد آشنا بودند. همچنین بیشترین میزان آشنایی آنها با پایگاه داده Pubmed (%89) و کمترین میزان آشنایی با پایگاه داده های Bandolier و Dare (3/3 %) و DOAJ (صفر درصد) بوده است. به علاوه، بیشترین و اصلی ترین منبع اطلاعاتی مورد استفاده آنها کتب چاپی (5/41%) بود و به اعتقاد 40 درصد از شرکت کنندکان در مطالعه، عدم شناخت سایت های مفید، مهمترین دلیل برای استفاده نکردن از منابع اطلاعاتی مبتنی بر اینترنت بود.نتیجه گیری: بطور کلی، نتایج این مطالعه نشان داد که میزان آگاهی و استفاده دستیاران از پایگاههای داده ای پزشکی مبتنی بر شواهد در حد متوسط قرار داشت.