آموزش رهبری دوسوتوان در کسب و کارهای نوپای دانش بنیان با رویکرد فراترکیب

نویسندگان

1 عضو هیات علمی، گروه مدیریت صنعتی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

2 عضو هیئت علمی ، گروه مدیریت دولتی ،دانشکده مدیریت ،دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

3 دانشجوی دکتری کارآفرینی فناوری ،گروه کارآفرینی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

4 عضو هیئت علمی ، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشکدگان فارابی،دانشگاه تهران،تهران ، ایران

doi
10.22118/edc.2022.351527.2122
چکیده

پژوهش حاضر با توجه به انحراف وضع موجود از وضع مطلوب به دنبال طراحی مدل رهبری دوسوتوان در کسب و کارهای نوپای دانش بنیان شکل گرفته است. استراتژی پژوهش حاضر جهت حل مسئله فراترکیب با رویکردی کیفی و تاکتیک تحلیل محتوا بود. پژوهش حاضر از هفت گام اصلی اشاره شده توسط ساندلوسکی و باروسو (2007) جهت انجام گام‌های تحقیق استفاده کرده است. ابزار جمع آوری داده‌های پژوهش چک لیست (در بخش مطالعات کتابخانه‌ای) و پرسشنامه (در بخش تحلیل‌های مربوط به اولویت بندی کدها و آنتروپی شانون) است. شیوه‌ی تجزیه و تحلیل داده‌ها نیز به روش کدگذاری و خلاصه سازی داده‌ها در نرم افزار تحلیل داده‌های کیفی MaxQda انجام گردید. در سبد تحلیل پژوهش با استفاده از فرآیند غربال‌گری 34 مطالعه در قالب 40 کد اولیه، 11 مفهوم و 4 مقوله که بالاترین سطح انتزاع از کدهاست، خلاصه سازی شده‌اند. در فاز کنترل کیفیت اسناد مقدار پایایی این کدها بر اساس ضریب کاپا 723/0 بدست آمد و سپس کدها با استفاده از روش آنتروپی شانون دسته بندی شدند. در نهایت پس از طی هفت گام اصلی پژوهش مدل، نتایج و پیشنهادات پژوهش ارائه گردید. نتایج پژوهش حاضر نشان می‌دهد که پیشایندها یا عواملی که بر رفتارهای رهبری دوسوتوان اثر می‌گذارند دربرگیرنده‌ی توانمندی کسب و کارهای نوپا، گرایش کارآفرینانه، وظایف نوآوری و ویژگی‌های رهبر می‌باشد. توانمندی‌های کسب و کار در پژوهش حاضر در برگیرنده‌ی گرایش به رشد، قابلیت شبکه سازی و تنوع بازار می‌باشد. در پژوهش حاضر خروجی مدل رهبری دوسوتوان در کسب و کارهای نوپای دانش بنیان عملکرد کسب و کار می‌باشد.