طراحی و اجرای آزمون درس عملی کنترل فیزیکو شیمیایی داروها به روش حل مسئله برای دانشجویان دوره عمومی داروسازی
نویسندگان
1 عضو هیئت علمی، گروه کنترل دارو وغذا، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران.
2 کارشناس ارشد، دانشکده داروسازی تبریز، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران.
3 عضو هیئت علمی، گروه کنترل دارو و غذا، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران.
doi
10.22118/edc.2020.242481.1490چکیده
از آنجا که نقش داروساز در صنایع داروئی بسیار بارز است، بنابراین لزوم فراگیری روش های کنترل و آنالیز ترکیباتی که به عنوان ماده مؤثره و جانبی و حتی بسته بندی در فرمولاسیون های دارویی مورد استفاده قرار می گیرند، ضروری به نظر می رسد. به همین دلیل در درس کنترل فیزیکوشیمیایی عملی، آزمون نهایی بایستی قادر باشد دانشجویان را از نظر کسب مهارت عملی در بازار آتی کاری فراگیر مورد ارزیابی قرار دهد. در جلسه امتحان به روش حل مسئله هر دانشجو به طور فردی و با ارایه یک مسئله آزموده می شود و سؤال خود را به طور تصادفی از مابین اعدادی که نشانگر سؤال و میز کار است، انتخاب می کند. این برنامه قادر بود دانشجویان را پیش از آزمون با شیوه جدید ارزیابی در آموزش عملی آشنا کند و به دلیل مطابقت مناسب آزمون با مطالب آموزشی در طول ترم، با ایجاد انگیزه برای مطالعه موجبات پیشرفت فراگیران را فراهم سازد.