تاثیر روش های نوین آموزش سرمایه گذاری در حوزه بهداشت و درمان بر اعتماد اجتماعی از دیدگاه دانشجویان اقتصاد و علوم اجتماعی
نویسندگان
1 دانشجوى دکترى، جامعه شناسى اقتصادى و توسعه، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامى، تهران، ایران.
2 عضو هیات علمى، رشته جامعه شناسى، واحد تهران شمال دانشگاه آزاد اسلامى، تهران، ایران.
3 عضو هیات علمى، رشته جامعه شناسى، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران.
doi
10.22118/edc.2020.258310.1609چکیده
هدف از پژوهش حاضر، تاثیر روش های نوین اموزش سرمایه گذاری در حوزه بهداشت و درمان بر اعتماد اجتماعی از دیدگاه دانشجویان اقتصاد و علوم اجتماعی می باشد. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و جامعه آماری این تحقیق دانشجویان رشته اقتصاد که در حال گذراندن درس آموزش سرمایه گذاری بودند، بود. نمونه تحقیق بر مبنای فرمول کوکران و با روش نمونه گیری طبقه ای ، 240 نفر برآورد گردید. برای جمع آوری داده های مربوط به متغیر مهارت های ارتباطی و توانمندسازی اجتماعی از پرسشنامه استاندارد استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها از شاخص گرایش مرکزی و پراکندگی استفاده شد. نتایج نشان می دهند آموزش از طریق گروه ها کوچک باعث افزایش توانمندی درسی دانشجویان و همچنین ارتقا سطح مهارتهای ارتباطی و اعتماد اجتماعی دانشجویان شد. نتایج این مطالعه نشان داد که آموزش به سبک نوین علاوه بر افزایش نمرات و درصد قبولی دانشجویانی باعث افزایش توانمندی دانشجویان در سایر حوزه های تخصصی میگردد که این مطابق با یافته های پژوهش های قبلی می باشد.