فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مقدمه: اوتیسم به عنوان یک اختلال رشدی همواره کودکان را با مشکلاتی در زندگی روزمره همراه می سازد و پیوسته او را به‌سوی انزوا و دوری از جامعه سوق می‌دهد و یافتن ابزاری پایا برای این اختلال به عنوان یک نیاز است. هدف از این تحقیق تعیین پایایی مجموعه آزمون سنجش حرکتی کودکان-ویرایش دوم برای کودکان3 تا 16 ساله مبتلا به اوتیسم در تهران است. روش کار: به این منظور از جامعه پژوهش مشتمل بر کودکان دارای اختلال اوتیسم تعداد 100 کودک  3 تا 16 سال انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، مجموعه آزمون سنجش حرکتی کودکان-ویرایش دوم بود، داده‌ها توسط دو آزمونگر که با نحوه اجرای آزمون آشنایی داشتند و بر اساس دستورالعمل کتابچه راهنمای آزمون جمع‌آوری شد. پایایی بین آزمونگرها و آزمون-آزمون مجدد با فاصله زمانی دو هفته ای و پایایی همسانی درونی محاسبه شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 23 انجام شد. سطح معنی داری 01/0p < در نظر گرفته شده است. نتایج: پایایی بین آزمونگرها از طریق محاسبه ضریب همبستگی درون طبقه ای برای مهارت چالاکی انگشتان 973/0، مهارت دریافت و پرتاب 948/0 و مهارت تعادل 967/0 و نمره کل آزمون970/0 بود. در پایایی درون آزمونگر ضریب همبستگی برای مهارت چالاکی انگشتان 950/0، مهارت دریافت و پرتاب 902/0 و مهارت تعادل 942/0 و نمره کل آزمون948/0 بدست آمد. ضریب آلفای کرونباخ به منظور بررسی همسانی درونی آزمون، در مهارت چالاکی انگشتان 856/0، مهارت دریافت و پرتاب 836/0 و مهارت تعادل 924/0 و نمره کل آزمون917/0 بدست آمد. نتیجه گیری: بر پایه یافته های بدست آمده می توان نتیجه گیری نمود که این آزمون را به عنوان آزمونی پایا جهت سنجش رشد حرکتی کودکان و نوجوانان اوتیسم شهر تهران می توان بکار گرفت.