سازگاری وبگاه های دانشگاهی با استانداردهای ابرداده‌ای: مطالعه موردی وبگاه دانشگاه شاهد

نویسندگان

1 دانشگاه شاهد

2 دانشگاه شاهد

3 دانشگاه شاهد

doi
10.35050/JIPM010.2016.013
چکیده

  پژوهش حاضر باهدف مطالعه وب‌گاه دانشگاه شاهد از نظر سازگاری با استانداردهای ابرداده‌ای (دابلین‌کور،مارک ایکس.ام.ال. و توصیفی شیءگرا) وابرچسب‌های اچ.تی.ام.ال. انجام شده است. این تحقیق با روش وب‌سنجی و توصیفی صورت گرفته است و نمونه آماری شامل 291 صفحه از طبقه­های مختلف وب‌گاه دانشگاه شاهد بوده است. نتایج حاکی از آن است که طراحان وب‌گاه دانشگاه شاهد، به ابربرچسب‌ها با میانگین 2/168 حضور، بیش‌تراز استانداردهای ابرداده‌ای اهمیت می‌دهند، این درحالی است که درهیچ یک از صفحات بررسی شده، استانداردهای ابرداده‌ای حضوری نداشته اند. قدمت بیش‌تر ابربرچسب‌ها از دلایل به کارگیری طراحان وب‌گاه‌ها در طراحی صفحات وب است. نتایج حاکی از آن است که در طراحی وب ‌ گاه دانشگاه شاهد از استانداردهای ابرداده­ای به طور کلّی استفاده نشده و از ابر برچسب­ها به طور محدود استفاده شده است. کم­توجهی در استفاده از ابرداده و ابر برچسب می­تواند ناشی از عدم شناخت طراحان وب‌گاه‌ها از ساختار و اهمیت این عناصر باشد. بنابراین، بهره­گیری از نظر متخصصان علم اطلاعات که از استانداردهای ابرداده‌ای و مزایای استفاده از آن آگاهی دارند، در طراحی و ویرایش صفحات وب توصیه می­شود.