فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

مطالعه حاضر با توسعه مدل پذیرش فنّاوری و لحاظ کردن متغیرهای دیگر، سعی در ارائه مدلی ارتقاءیافته‌ و دربرگیرنده ابعاد گسترده‌تر تأثیر‌گذار بر این فرایند، داشته است. مدل ارائه‌شده با مطالعه توصیفی- همبستگی و بررسی نظرات یک نمونه 263 نفری از دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد، تأثیر مؤلفه‌های معرفی‌شده را بر پذیرش فنّاوری‌ اطلاعات از سوی این دانشجویان مورد سنجش قرار داد. به‌منظور آزمون فرضیه‌ها، از روش‌های آماری مختلف از جمله تحلیل رگرسیون، ضریب همبستگی و آزمون چاو جهت بررسی نقش مؤلفه‌های تعدیل‌گر استفاده شد. نتایج این پژوهش ضمن صحه گذاشتن بر اعتبار این مدل، مؤلفه‌های کیفیت نظام و توانایی فردی را به‌عنوان پیش‌بینی‌کننده‌های سهولت استفاده، و تعاملات اجتماعی و تصویر ذهنی را در نقش پیش‌بینی‌کننده‌های ادراک مفید بودن از فنّاوری مورد تأیید قرار داد. علاوه بر این دو عامل، گرایش فردی به نوآوری به‌عنوان سومین عامل مؤثر بر تمایل به پذیرش و استفاده از فنّاوری مورد تأیید قرار گرفت.