تعیین میزان کاربرد مؤلفه های مدیریت فرانوگرا در کتابخانه های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان

نویسندگان

1 نهادکتابخانه‌های عمومی استان چهار محال و بختیاری

2 گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی، دانشگاه اصفهان

3 گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه اصفهان

doi
چکیده

هدف اصلی این پژوهش، بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های مدیریت فرانوگرا در بین مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان بود که به‌روش توصیفی - پیمایشی انجام شد. جامعه پژوهش را مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان (166 نفر) تشکیل داده است. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسشنامه ‌محقق‌ساخته گردآوری شدند و با نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌های پژوهش نشان داد که میزان کاربرد تمام مؤلفه‌ها در وضعیت موجود، کمتر از سطح متوسط و در وضعیت مطلوب، بیشتر از سطح متوسط بود. نتایج حاصل از هتلینگ نیز نشان داد که میزان تأثیر مؤلفه‌ها در وضعیت موجود و مطلوب یکسان نیست. همچنین، تحلیل نتایج نشان داد که در وضعیت موجود برحسب ویژگی جمعیت‌شناختی جنسیت و محل خدمت و در وضعیت مطلوب نیز برحسب ویژگی جمعیت‌شناختی رشته تحصیلی و محل خدمت تفاوت میانگین‌ها معنی‌دار بوده است (p < 0.05).