پیش‌بینی سلامت معنوی بر اساس شادکامی، باورهای فراشناختی و بهزیستی ذهنی در دانشجویان پزشکی

نویسندگان

1 استادیار، گروه روانشناسی و مشاوره، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

doi
10.22038/mjms.2019.14441
چکیده

مقدمه: هدف پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی سلامت معنوی بر اساس شادکامی، باورهای فراشناختی و بهزیستی ذهنی در دانشجویان پزشکی انجام شد. روش کار: این مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش دانشجویان پزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی شهر تهران در سال تحصیلپی 98-1397 بودند. نمونه پژوهش 400 دانشجو (200 مرد و 200 زن) بودند که با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. ابزارهای جمع‌آوری داده‌ها شامل پرسشنامه‌های سلامت معنوی (پالوتزین و الیسون، 1982)، شادکامی آکسفورد (آرگایل و لو، 1990)، باورهای فراشناختی (ولز و کارترایت- هاتون، 1997) و بهزیستی ذهنی (کییز و ماگیار-مو، 2003) بود. داده‌ها با روش‌های ضرایب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با مدل همزمان در نرم‌افزار SPSS نسخه 21تحلیل شدند. نتایج: یافته‌ها نشان داد که شادکامی و بهزیستی ذهنی با سلامت معنوی در دانشجویان پزشکی رابطه مثبت و معنی‌دار و باورهای فراشناختی با سلامت معنوی آنان رابطه منفی و معنی‌دار داشتند. همچنین، متغیرهای شادکامی، باورهای فراشناختی و بهزیستی ذهنی توانستند 33 درصد از تغییرات سلامت معنوی دانشجویان پزشکی را تبیین نمایند که نقش باورهای فراشناختی بیشتر از شادکامی و بهزیستی ذهنی بود (01/0 <p). نتیجه گیری: نتایج حاکی از نقش شادکامی، باورهای فراشناختی و بهزیستی ذهنی در پیش‌بینی سلامت معنوی دانشجویان پزشکی بود. بنابراین، برای ارتقای سلامت معنوی آنان می‌توان از طریق کارگاه‌های آموزشی میزان شادکامی و بهزیستی ذهنی دانشجویان پزشکی را افزایش و میزان باورهای فراشناختی آنها را کاهش داد.